forum erwachsenenbildung: Ausgabe 1/2026, 59. Jahrgang Kita-Sozialarbeit als Antwort auf die Vereinbarkeitsproblematik und das Präventionsdilemma in der Familienbildung?

S. 46–50

Kurzlink : https://www.waxmann.com/artikelART106520

Abstract

Familienbildung ist zentral, erreicht jedoch viele belastete Familien eher weniger. Das Bremer Modell der Kita-Sozialarbeit bietet Hinweise darauf, wie Kindertagesstätten als Familienzentren Vereinbarkeitsprobleme und Präventionsdilemma abmildern können. Zusätzliche Fachkräfte, niedrigschwellige Angebote und Vernetzung wirken förderlich – fehlende Ressourcen und Strukturen bleiben zentrale Hürden.

Schlagworte
Kita, Sozialarbeit, Familienbildung, Beruf, Arbeit, Fachkräftemangel

APA-Zitation
Böhme R. (2026). Kita-Sozialarbeit als Antwort auf die Vereinbarkeitsproblematik und das Präventionsdilemma in der Familienbildung?. forum erwachsenenbildung, 59(1), 46-50. https://www.waxmann.com/artikelART106520